กลับไปสืบค้น

การประเมินการเรียนรู้คณิตศาสตร์ของนักเรียนชาติพันธุ์ระดับประถมศึกษา จังหวัดแม่ฮ่องสอน

เอกสารอ้างอิง

รูปแบบการอ้างอิง

ผ่องฉวี ไวยาวัจมัย. (2560). Assessment of the mathematics learning of ethnic primary-schook student in Mae Hong Son Province. ศูนย์พหุวัฒนธรรมและนโยบายการศึกษา สถาบันวิจัยสังคม มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ [ม.ป.ท.]. https://cmudc.library.cmu.ac.th/frontend/Info/item/dc:142170

ผ่องฉวี ไวยาวัจมัย. 2560. Assessment of the mathematics learning of ethnic primary-schook student in Mae Hong Son Province. [ม.ป.ท.]:ศูนย์พหุวัฒนธรรมและนโยบายการศึกษา สถาบันวิจัยสังคม มหาวิทยาลัยเชียงใหม่;

ผ่องฉวี ไวยาวัจมัย. Assessment of the mathematics learning of ethnic primary-schook student in Mae Hong Son Province. [ม.ป.ท.]:ศูนย์พหุวัฒนธรรมและนโยบายการศึกษา สถาบันวิจัยสังคม มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2560. Print.

ผ่องฉวี ไวยาวัจมัย. Assessment of the mathematics learning of ethnic primary-schook student in Mae Hong Son Province. [ม.ป.ท.]: ศูนย์พหุวัฒนธรรมและนโยบายการศึกษา สถาบันวิจัยสังคม มหาวิทยาลัยเชียงใหม่; 2560.

EndNote

เอกสารดิจิทัล

เข้าสู่ระบบและตรวจสอบสิทธิ์สมาชิกเพื่อดูเอกสาร

นโยบายบริการเอกสารฉบับเต็ม