สภาพและปัญหาในการเรียนการสอนเกี่ยวกับการทดลองในวิชาวิทยาศาสตร์-ชีววิทยา ตามหลักสูตรชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย พ.ศ. 2524 : รายงานการวิจัย = Conditions and problems on learning and teaching of science-biology experiments at Upper secondary level according to B.E. 2524 curriculum / สาลี่ งามคีรี ... [และคนอื่น ๆ]

จำนวนผู้เข้าชม: 246

สภาพและปัญหาในการเรียนการสอนเกี่ยวกับการทดลองในวิชาวิทยาศาสตร์-ชีววิทยา ตามหลักสูตรชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย พ.ศ. 2524 : รายงานการวิจัย = Conditions and problems on learning and teaching of science-biology experiments at Upper secondary level according to B.E. 2524 curriculum / สาลี่ งามคีรี ... [และคนอื่น ๆ] is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 Thailand License.

คอลเลกชัน	คอลเลกชัน: CMU e-Research
รหัสรายการ CMU Digital	รหัสรายการ CMU Digital: dc:32533
ปีที่เผยแพร่	ปีที่เผยแพร่: 2529
Title	Title: สภาพและปัญหาในการเรียนการสอนเกี่ยวกับการทดลองในวิชาวิทยาศาสตร์-ชีววิทยา ตามหลักสูตรชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย พ.ศ. 2524 : รายงานการวิจัย = Conditions and problems on learning and teaching of science-biology experiments at Upper secondary level according to B.E. 2524 curriculum / สาลี่ งามคีรี ... [และคนอื่น ๆ]
Creator	Creator: สาลี่ งามคีรี
Publisher	Publisher: เชียงใหม่ : คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2529
Note	Note: รายงานการวิจัยนี้ได้รับทุนอุดหนุนการวิจัย จาก คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ประจำปี 2537 บรรณานุกรม: หน้า [427]-429
Subject	Subject: มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ -- วิจัย คณะศึกษาศาสตร์ -- วิจัย ชีววิทยา -- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) -- วิจัย ชีววิทยา -- หลักสูตร -- วิจัย ชีววิทยา -- การทดลอง วิทยาศาสตร์ -- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) -- วิจัย วิทยาศาสตร์ -- หลักสูตร -- วิจัย การศึกษาขั้นมัธยม -- หลักสูตร -- วิจัย หลักสูตร -- วิจัย ครูวิทยาศาสตร์ -- วิจัย -- ไทย (ภาคเหนือ) งานวิจัยคณะศึกษาศาสตร์
Date Created	Date Created: 2529

เอกสารอ้างอิง

APA CHICAGO MLA VANCOUVER

สาลี่ งามคีรี. (2529). สภาพและปัญหาในการเรียนการสอนเกี่ยวกับการทดลองในวิชาวิทยาศาสตร์-ชีววิทยา ตามหลักสูตรชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย พ.ศ. 2524: รายงานการวิจัย = Conditions and problems on learning and teaching of science-biology experiments at Upper secondary level according to B.E. 2524 curriculum / สาลี่ งามคีรี. [และคนอื่น ๆ]. เชียงใหม่: คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2529 [ม.ป.ท.]. https://cmudc.library.cmu.ac.th/frontend/Info/item/dc:32533

สาลี่ งามคีรี. 2529. สภาพและปัญหาในการเรียนการสอนเกี่ยวกับการทดลองในวิชาวิทยาศาสตร์-ชีววิทยา ตามหลักสูตรชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย พ.ศ. 2524: รายงานการวิจัย = Conditions and problems on learning and teaching of science-biology experiments at Upper secondary level according to B.E. 2524 curriculum / สาลี่ งามคีรี. [และคนอื่น ๆ]. [ม.ป.ท.]:เชียงใหม่: คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2529;

สาลี่ งามคีรี. สภาพและปัญหาในการเรียนการสอนเกี่ยวกับการทดลองในวิชาวิทยาศาสตร์-ชีววิทยา ตามหลักสูตรชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย พ.ศ. 2524: รายงานการวิจัย = Conditions and problems on learning and teaching of science-biology experiments at Upper secondary level according to B.E. 2524 curriculum / สาลี่ งามคีรี. [และคนอื่น ๆ]. [ม.ป.ท.]:เชียงใหม่: คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2529, 2529. Print.

สาลี่ งามคีรี. สภาพและปัญหาในการเรียนการสอนเกี่ยวกับการทดลองในวิชาวิทยาศาสตร์-ชีววิทยา ตามหลักสูตรชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย พ.ศ. 2524: รายงานการวิจัย = Conditions and problems on learning and teaching of science-biology experiments at Upper secondary level according to B.E. 2524 curriculum / สาลี่ งามคีรี. [และคนอื่น ๆ]. [ม.ป.ท.]: เชียงใหม่: คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2529; 2529.

EndNote