%T การสังเคราะห์กลยุทธ์การสอนของโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามหลักสูตรบูรณาการ
%T ในประเทศมาเลเซีย อินโดนีเซีย และสิงคโปร์ เพื่อพัฒนาผู้เรียนในศตวรรษที่ 2
%T 1 และแนวทางการนำไปใช้สำหรับบริบทโรงเรียนชายแดนภาคใต้
%A มูฮัมหมัดอาฟีฟี อัซซอลีฮีย์
%D 2020
%I มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์