การพัฒนาหลักสูตรพหุวัฒนธรรมศึกษาสำหรับเด็กปฐมวัยในพื้นที่ชายขอบ : รายงานวิจัยฉบับสมบูรณ์
นงเยาว์ เนาวรัตน์ ,นันท์นภัส แสงฮอง ,ทองเหรียญ อินต๊ะพิงค์ ,วสันต์ สรรพสุข ,พิสิษฏ์ นาสี ,ธนพงษ์ หมื่นแสง ,ชลียา ทาแกง ,ไพศาล ขัติธิ ,สำนักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ
การศึกษาแบบพหุวัฒนธรรม ,เด็กปฐมวัย ,การจัดการศึกษา ,พื้นที่ชายขอบ ,สำนักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ
| Collection |
Collection : {{biblio_info.main_cat_name_en}}
{{cat_name_en}}
{{cat_name_en}}
|
| {{key}} |
{{key}} : |
|
|
|
| Exif File | |
|---|---|
| {{value.description}} | {{value.exif_data}} |
| - ไม่พบข้อมูล - | |
| Exift File | |
|---|---|
|
|