การจัดการเรียนรู้โดยใช้แนวคิดรูปธรรม–ภาพ–นามธรรม เพื่อเสริมสร้างความรู้สึกเชิงจำนวนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
โชติกา สิงห์ภักดี ,ศักดา สวาทะนันทน์ ,นทัต อัศภาภรณ์
คณิตศาสตร์ -- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) ,การเรียนรู้
| Collection |
Collection : {{biblio_info.main_cat_name_en}}
{{cat_name_en}}
{{cat_name_en}}
|
| {{key}} |
{{key}} : |
|
|
|
| Exif File | |
|---|---|
| {{value.description}} | {{value.exif_data}} |
| - ไม่พบข้อมูล - | |
| Exift File | |
|---|---|
|
|